La Célula
1. INTRODUCCIÓN
La célula constituye la unidad estructural y funcional básica de los seres vivos, ya que es capaz de realizar por sí misma las funciones de: nutrición, reproducción y relación con el medio.
Además las células son importantes si tenemos en cuenta que gracias a ellas existe la vida en La Tierra.
Por estos y otros motivos es importante detenernos en el estudio de la Célula.
2. TAREA
Lo que se pretende es que el alumno aprenda las diferentes partes que constituyen las Células, su estructura y los distintos tipos que existen. Para ello los alumnos formarán grupos de 4 personas, cada grupo desarrollará los contenidos que más adelante se indican, para ello los grupos podrán utilizar los recursos abajo indicados.
3. PROCESO
Los alumnos deberán buscar información sobre la Célula desarrollando los siguientes contenidos:
a) Definición de Célula.
b) Tipos y diferencias entre ellos.
c) Estructura y funciones de cada una de ellas.
d) Realizar un esquema detallado de una Célula, localizando cada una de las estructuras definidas en el apartado c).
4. RECURSOS
4. RECURSOS
A continuación se ofrecen una serie de accesos a páginas Web donde obtener información para elaborar la tarea.
La Célula 1
La Célula 2
La Célula 3
La Célula 4
La Célula 5
La Célula 6
5. EVALUACIÓN
Se valorará con un máximo de 2 puntos cada uno de los apartados del punto 3, a los que se sumarán otros 2 puntos de la exposición que realizará cada grupo a la clase.
6. CONCLUSIÓN
Con este trabajo se pretende que el alumnado comprenda cual es la importancia, estructura y funciones de las Células para la vida de los seres vivos.
La Célula 1
La Célula 2
La Célula 3
La Célula 4
La Célula 5
La Célula 6
5. EVALUACIÓN
Se valorará con un máximo de 2 puntos cada uno de los apartados del punto 3, a los que se sumarán otros 2 puntos de la exposición que realizará cada grupo a la clase.
6. CONCLUSIÓN
Con este trabajo se pretende que el alumnado comprenda cual es la importancia, estructura y funciones de las Células para la vida de los seres vivos.
